01 

关于展陈设计

展陈设计是一种以视觉艺术为主的空间设计。既具有展示设计的概念，又具有陈列艺术的思想，通过在会议、展览、博览会活动中，利用空间环境，采用建造、工程、视觉传达手段，借助展具设施，使得展示空间环境、道具样式、照明方式和视觉传达手段等都有利于展示展品或主题，将要传播的信息和内容呈现在公众面前，是一种对观众的心理、思想和行为产生影响的创造性设计活动。

这个夏天，麓湖·A4美术馆和A8设计中心将共同发起一场关于2021年第七届iSTART儿童艺术节的展陈空间设计师招募。不同于其他的空间设计，美术馆的展陈设计着重它所呈现的内容与空间本身的结合。这就需要设计师在其表达中，能够提炼展览主题，连接空间和观众，促进观者的参与性，并且差异性地呈现展品。我们希望一起寻找一位展陈空间设计师，与美术馆专业策展团队与视觉设计师形成工作组，深度参与展厅展陈讨论，挑战多元化、互动型展厅设计，与孩子们一起碰撞，共同创造这个“用艺术连接儿童与世界”的游戏场。

iSTART⼉童艺术节是麓湖·A4美术馆重要的年度项目，于2014年由A4展览学术部与公共教育部企划发起。其核心理念是坚持从孩⼦的视角出发，以多维度的艺术项目和感官互动体验为基础，让孩⼦们通过⾝体感知、动手创造、团队协作等方式，产⽣艺术思维的激荡，迸发创想的力量，让艺术真正对孩⼦的未来成⻓产⽣积极影响，用艺术连接⼉童与世界。与此同时，iSTART儿童艺术节也是⼀个为⼉童创造的城市节日。iSTART儿童艺术节致力于持续探索艺术家在儿童艺术教育中的角色，推动艺术创作的实践，艺术节以儿童的创造力为核心驱动力，让孩子们成为艺术节的主要创造者与行动者，动员社会共同搭建更广泛的儿童艺术教育的社会化网络和平台。

自2014年发起至今，iSTART已成功举办六届，公众将在每年为期三个月的艺术节期间，通过参与艺术展、主题工作坊、教育论坛、特别项目以及城市合作项目中，得到与众不同的艺术体验与启示。在过去的六届iSTART儿童艺术节中，我们有11个艺术主题展，11场论坛，400多场公教活动，覆盖全国20多座城市，邀请100位国际艺术家共创项目，与超过500家学校机构和社会组织合作，招募近8000位小艺术家共创，吸引8000余人参与公教活动，总计有约10万的观众互动参观。

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A4美术馆展陈设计案例

03-1

“马克·夏加尔” 展览

展陈设计：合造社

设计团队：徐浪、魏玉

2021年4月10日，麓湖·A4美术馆带来马克·夏加尔西南首展，此次展览是迄今为止中国最大规模的夏加尔作品巡展，展览围绕“爱与希望”的主题，以七个板块为线索，涵盖“原乡、故土与远方”“色彩魔术师”“爱”“生命的终点是一束花”“苦难、悲鸣与信念”“寓言、神话与经典”“巴黎：激荡、希望、重生之地”等题材。展览将展出囊括油画、水彩画、水粉画、坦培拉、蚀刻版画等艺术形式、创作时间横跨60年、涵盖了夏加尔艺术成熟期到晚年创作的155件作品。

展陈设计师徐浪认为夏加尔的画本身颜色大都非常鲜艳，往往这种情况下背景墙反而不适合出现颜色，但是如果没有颜色，又显得整个空间在氛围营造上稍显缺乏。几番考量之下，他决定在画的周围留白，这样既避免了与作品本身色彩的冲突重叠，又在视觉上形成一种隐性的窗口。

还有另一个并不易被注意到的细节——在所有作品墙的下面，外延出了尺来宽的地台，本意当然是为了让观众与作品之间拉开适当的距离，但之所以一楼会摒弃护栏做围挡，是考虑到护栏的“拒绝”意图太过明显，故而换成地台，以降低其“排斥性”，同时也保证了作品与观众之间的距离。二楼做了800高的台面，是因为“拉封丹”区域画作比较多，故而把简介转移到台面上阅读，观众只需微微俯身便能对照画作进行深度阅读，不仅给墙面留足了挂画区域，同时也体现了对观众阅读的人文关怀。他希望观众身体处在某个区域时，视线却不止是脚下的一亩三分地，而是自由的，毫无束缚地能触及到所有可能触及的地方，这样会是一件很有趣的事。

03-2

iSTART“童年疗养院” 展览

展陈设计：合造社

设计团队：徐浪、陈东旭

“童年疗养院”是iSTART2018年的展览主题，展览试图建立一个串联童年的发展历史、个人的成长历程以及童年作为成人与儿童社会纽带的空间。在这里，美术馆将由艺术家、策展人、建筑师、教育工作者组成的团队改造成为一座临时的“疗养院”。空间不再是静默的白盒子，而是有不同主题治疗房间组成的复合体。展览是一次“问题的探视”“游戏的邀请”或者“治愈的行动”……尝试用开放与对话的方式将创想者与连接者汇聚于此，让每一个来参与的人的好奇心都被这“疗养院”中不同的主题房间所调动。

展陈设计师徐浪把整个展厅设计成了不同的科室，每个艺术家为孩子们做了不同的房间，每一个房间代表他们的童年以及他们理解的童年。在这个展览中有一个特别的设计，就是把所有展厅的墙面都改造成距离地面只有一米三的距离，孩子们可以在墙面下自由地穿行，但是成人就没有那么幸运，他们必须要俯身才能通过。设计师认为：“因为我们无法阻止孩子们在展厅里面奔跑，所以想改变孩子们在展厅里的状态，让他们更自由一些。”

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设计任务书

04-1 展览主题

2021年第七届iSTART儿童艺术节主题为“1001游戏学校”，同时这也是本次展陈空间设计师招募的设计命题。

此次iSTART儿童艺术节将聚焦游戏之于儿童以及成人关于创造、学习与连接的多元价值。艺术节将推出数个联合策展单元与特别项目，由小策展人与专业策展人共同策划实现。区别与往届艺术家展览与儿童展览的平行举办方式， 本届iSTART主题展将深度融合艺术家与儿童的共创世界。将面向儿童与成人开放艺术、 教育、自策划项目申请，展开对古今“游戏”的创造与再想象；鼓励儿童，社群以及艺术创造者设定多元的游戏规则；用更具创意的方式，反思与促进儿童、艺术家，家庭、学校， 以及更广泛的的公众展开关于游戏与学习的实验与行动。

“1001游戏学校”将融合2020年iSTART“do it”主题展与“行动学校”儿童艺术展的指令艺术、PBL教育项目方向，鼓励更多人独立或团体构想与创造游戏。这些游戏可以以任何方式开启或实现，它们既可能是关于游戏的指令，也可能是关于游戏的空间，还可能是创建游戏的社区、学校。我们希望这些看似充满乐趣的游戏指令、猜想与实践将触发人们对于“游戏”“学校”“玩耍”“玩伴”“游戏思维”等方面的新思考，也期望能通过关于游戏的共创项目能够带给这个世界更多的“玩味”与“智趣”。

04-2 设计需求

本次iSTART儿童艺术节展览将于美术馆一、二、三号展览厅呈现。这次展览不但会向观众呈现包括纸上游戏、桌上游戏、家庭游戏、编程游戏、身体游戏、游戏编辑部、自定义游戏这七个板块；还将在在展厅陈设游戏文献墙、游戏互动区、影像展示区、互动艺术装置区等等。

我们希望展厅设计可以有：

1. 儿童友好的环境

iSTART儿童艺术节一直坚持以孩子的视角出发连接世界。我们希望展厅可以兼备艺术性与安全性，打造一个面对青少年、兼顾幼儿的安全有趣的展览空间。

2. 简洁环保的设计

为了最大程度的展现作品，同时避免污染浪费，我们建议展厅设计所用的色彩、材料、材质等，能够简单环保。

3. 丰富有趣的互动

区别于传统博物馆、美术馆与观众有距离的展陈，我们希望展厅的陈设方式能够为各个年龄段的观众，提供多维度多感知的体验可能。

4. 合理有效的分区

本次展览涉及多个板块以及多样的互动方式。我们希望展厅的分区能基于各个部分的特色，有创造力地并且有差异地分区。

04-3 作品提交

1.展陈设计概念说明

2.整体效果图

3.平面图、剖面图等细节图

4.各空间设计细节图

5.展陈家具使用材料及报价

6.展陈颜色及涂料说明

7.与设计相关的游戏设置建议

04-4 时间节点

（可根据实际情况进行调整）

5月14日

设计师招募发布

5月15日 - 5月30日  

简历/作品集征集

5月31日 - 6月4日 

筛选设计师

6月7日 

公布入选设计师

6月8日 - 7月14日 

设计阶段

7月15日 - 8月5日

设计深化及落地阶段

8月7日

展览开幕

04-5 招募须知

1、参与招募的设计师，请将个人简介、作品集发送至a8dc@a8dc.cn邮箱，并在标题注明“A4展陈设计设计师/工作室名”。工作人员在收到申请邮件后会进行内部筛选，最终确认一位/组入围设计师；

2、入选设计师/工作室可获得设计费5万人民币（税前，不包含差旅，不包含设计深化费用）；

3、本次个人简介及作品集投递截止时间为5月30日；

4、参与投递的设计师须保证个人简历的真实性及作品集的原创性、唯一性和知识产权的完整性；

5、本次驻留的设计师/组人选将由A8设计中心和A4美术馆共同选出。